Dia Internacional da Água

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.

Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.

Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.

Declaração Universal dos Direitos da Água

Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra.

Avaliações Intermediárias

Avaliações Intermediárias - Matutino

1º dia - 24/03/2010 - Quarta-feira
2º ano : Matemática - Sociologia/Filosofia - História
3º ano: Sociologia/Filosofia - História

2º dia - 25/03/2010 - Quinta-feira
2º ano : Geometria - Geografia - Física
3º ano: Geografia - Física

3º dia - 26/03/2010 - Sexta-Feira
2º ano : Química - Português
3º ano: Química - Português

Avaliações Intermediárias - Vespertino

1º dia - 24/03/2010 - Quarta-feira
1º ano : Geografia - Filosofia - Matemática
7 e 8ª ano: Geografia - CFB

2º dia - 25/03/2010 - Quinta-feira
1º ano : Biologia - Arte - Quimica e Inglês
7 e 8ª ano: Matemática

3º dia - 26/03/2010 - Sexta-feira
1º ano : Física - Português - História
7 e 8ª ano: História - Português

Escolas públicas podem se inscrever na Olimpíada de Matemática até o dia 26

Até o próximo dia 26 está aberta a inscrição para a 6ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep-2010). Os estabelecimentos de ensino de todo o País pode se inscrever exclusivamente pelo site da Obmep (www.obmep.org.br).

As provas da primeira fase serão no dia 8 de junho e os classificados para a 2ª fase serão anunciados em 10 de agosto. As provas da 2ª fase serão aplicadas no dia 11 de setembro e no dia 26 de novembro divulgada a lista dos premiados.

Em 2009, a Obmep teve a participação de 43.854 escolas com mais de 19 milhões de alunos inscritos em 99,10% dos municípios; números que motivam os organizadores a continuar juntos com as escolas no esforço de aprimorar o ensino público brasileiro.

A Obmep premia alunos, professores, escolas e secretarias de educação. Dentre os prêmios, está o oferecimento, por um ano, de uma bolsa de Iniciação Científica Jr. do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq/MCT) para os medalhistas que participam do Programa de Iniciação Científica (PIC). Desde 2009 os universitários medalhistas do certame têm à sua disposição bolsa de Iniciação Científica, seguida de Bolsa de Mestrado, para desenvolver estudos em Programas de Pós-Graduação em Matemática.

A Olimpíada também disponibiliza em seu site material didático para alunos e professores. Em breve as escolas inscritas receberão o Banco de Questões 2010 – caderno com problemas interessantes e suas soluções. Na opinião dos organizadores, o conhecimento matemático é uma ferramenta poderosa para a formação da cidadania e do progresso científico do País

Enem 2010 – Exame Nacional do Ensino Médio 2010 Novo Enem

O Ministério da Educação – MEC, através do Ministro Fernando Haddad, definiu que o Enem 2010 será aplicado no segundo semestre em data a ser definida. A data do Enem 2010 mais provável, segundo ele, seria preferencialmente no mês de Outrubro após as eleições.

Diante isso está descartada a aplicação de duas edições do Enem em 2010, como havia se cogitado durante o lançamento do SISU – Sistema de Seleção Unificado. As explicações do MEC são que houveram atrasos nas negociações para a liberação de um processo licitatório, uma vez que não se pretende mais repassar a organização do Enem para empresas terceirizadas.

O MEC ainda sugeriu que as universidades continuassem a utilizar o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) em substituição aos vestibulares que ocorreriam no meio do ano. Nesse caso, o candidato disputaria uma das vagas com a nota obtida no Enem 2009. No entanto, esta decisão ainda cabe às instituições de ensino.

Oficina de teatro gratuita

Se você gosta de teatro e nunca teve oportunidade, O Centro de Ensino Fundamental 02 do Guará está com vagas abertas para iniciação teatral.
A oficina funciona pelo Projeto Escola Aberta, e é totalmente gratuita. Pretendentes com idade superior a 8 anos podem se inscrever na secretaria da escola durante a semana e aos sábados com os coordenadores do projeto ou com o professor da oficina.


. Local: CEF 02 do Guará I,
. Horário: Sábado às 14h (com duas horas de duração),
. A partir de 06 de março
. Oficineiro: Plínio Perrú
(Leve roupas confortáveis para fazer atividades físicas)

Atenção - Alunos do 3º ano - Estágio

1º Processo Seletivo de Nível Médio - 2010
Bolsa-auxílio: R$ 510,00 (quinhentos e dez reais)Auxílio-transporte: R$ 7,00 (sete reais) por dia efetivamente estagiadoPeríodo de inscrição: 25/02 a 12/03/2010.Local da inscrição: Site do MPDFT Taxa de inscrição: Gratuita
Edital: Portaria Normativa DG nº 33, de 10 de fevereiro de 2010.
Clique aqui para se inscrever.
Quem pode participar: Os estudantes que estiverem cursando a 3ª série do ensino médio que participaram da 1º etapa do Subprograma 2008 do Programa de Avaliação Seriada - PAS e estejam matriculados em Instituições públicas da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal - SEDF e nas Instituições privadas do Distrito Federal que tenham convênio com o MPDFT.
OBS 1: Os candidatos que não tiverem acesso à internet poderão realizar a inscrição no SIG, quadra 1, lotes 525 a 575, Edifício XEROX, sala 223, no horário das 11 às 17 horas, no período de 25 a 26/02/10 , 01 a 05/03/10 e 08 a 12/03/10.
OBS 2: É exigida a idade mínima de 16 anos para a contratação do estudante, de acordo com a Resolução nº 02, de 24/9/2002, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal - SEDF.
Critério de seleção: A classificação dar-se-á mediante a apuração da nota final da prova realizada no Subprograma 2008 - 1ª etapa, constante do Boletim de Desempenho Individual do Programa de Avaliação Seriada - PAS, em ordem decrescente de notas.
Classificação: Serão classificados os candidatos que obtiverem, no mínimo, 30 pontos na nota final da prova do PAS.
OBS3 : É importante que o candidato leia atentamente o edital do processo seletivo antes de efetuar a inscrição.
Contato: 3343 8970 / 3343 8918

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