quinta-feira, 12 de novembro de 2009

CURTAS GG - DIAS 17,19 e 20/11/09




O I Fórum “Curtas GG:
"A Diversidade em Foco” é na verdade uma Ação conjunta em que professores, alunos, coordenadores e direção do CED 02 do Guará reúnem a vontade e a responsabilidade em prol do cumprimento da Lei 10.639, sancionada pelo Presidente Luiz Inácio Lula da Silva em 9 de janeiro de 2003.

"Art. 26- A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
"Art. 79 -B. O calendário escolar incluirá o dia 20 de novembro como 'Dia Nacional da Consciência Negra' ."
A África é um continente de grande diversidade cultural que se vê fortemente ligada à cultura brasileira.

PROGRAMAÇÃO

DIA: 17/11/2009
Turno: Matutino
8h30 Abertura :Palestra “Racista, eu? De jeito nenhum!”
Palestrante:Verinez Carlota-Pedagoga, Especialista e Mestre em educação pela UNB-Estudiosa da temática Cultura afro e Indígena– Coordenadora Intermediária de Educação e Relações Etnicorraciais da DRE de Santa Maria.
9h45 Exibição da reportagem “O Racismo e o Preconceito na Escola”-TV GG News
10h30 Concerto Cultural Brasileiro-Raízes Culturais
Turno: Vespertino
14h Abertura :Concerto Cultural Brasileiro-Raízes Culturais
15h45 :Palestra “Racista, eu? De jeito nenhum!”
Palestrante:Verinez Carlota-Peda-goga, Especialista e Mestre em educação pela UNB-Estudiosa da temática Cultura afro e Indígena–Coordenadora Intermediária de Educação e Relações Etnicorraciais da DRE de Santa Maria.
16h Exibição da reportagem “O Racismo e o Preconceito na Escola”-TV GG News

DIA: 19/11/09
Turno: Matutino e Vespertino
8h30 e 14h Palestra: A contribuição da cultura yorubá na formação de nossa identidade.
Palestrante: Antônio da Silva Santos Júnior - Professor de Pedagogia, Geografia, Filosofia e Teologia - Especialização em Filosofia, Estudos culturais e Pesquisa em Educação-Coordenador Pedagógico do Núcleo social do Rogacionista.
10h e 15h45 Palestra: Heróis negros/Ações Afirmativas
Palestrante: João Bilola-Formado em Letras e Turismo- Bilingue-Foi Presidente do Conselho de defesa de direito do Negro-Atualmente é Coordenador para Assuntos de Igualdade Racial.
“A raiz do meu país era multirracial
Tinha índio, branco, amarelo, preto
Nascemos da mistura então porque o preconceito?
(Gabriel, o Pensador, Lavagem Cerebral)

DIA 20/11/2009– CULMINÂNCIA “ DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA “
Turno Matutino
8h às 12h Exposição e Apresentação de Trabalhos feitos pelos alunos.
9h45 Palestra “DIA NACIONAL DA CONSCIÊNCIA NEGRA” -Palestrante: Antônio Cezar Castello Branco-Assistente Executivo do Conselho e Defesa do Negro-Assistente Social-Secretário Executivo do Conselho e Defesa do Negro-Analista de Administração-Participante do Foro Permanente de Educação Etnicorracial– Centro Cultural Quizombola.
Turno Vespertino
14h às 18h Exposição e Apresentação de trabalhos feitos pelos alunos
Postado por às

Um comentário:

Nanna disse...

Bom dia, pessoal

Eu sou estudante de Psicologia da UnB, ingressa por cotas, estagiária do Centro de Convivência Negra da UnB e moradora do Guará. Achei a iniciativa de vocês fantástica, com contibuições excelentes e uma programação que eu não vou perder.
Gostaria de dispor meus contatos para que possa também colocar a UnB entre os parceiros da escola, e contribuir também a pensar a temática racial e culturas negras.
Gostaria também de saber se a programação é aberta, pois estamos pensando em fazer uma nota em nosso Clipping Semanal sobre o evento que acontece na escola.
Parabéns a toda a equipe!!

Hayanna Carvalho-Silva
hayannacarvalho@gmail.com

13 de novembro de 2009 às 10:33

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Camiseta - autores

camiseta 1 - Alessandra Paula Rufino
camiseta 2 - Stephany Cavalcanti
camiseta 3 - Vinicius Bezerra
camiseta 4 - Milena Cardoso da Silva
camiseta 5 - Juliana de Andrade Cardoso
camiseta 6 - Leonardo Batista dos Santos Júnior
camiseta 7 - Paulo Ricardo Borges
camiseta 8 - Marcio Pinheiro da Costa
camiseta 9 - Romulo Pereira
camiseta 10-Edilaine Ferreira
camiseta 11-Matheus Martins da Costa
camiseta 12-Alexander

Preste atenção...Por favor!!!

Para visualizar melhor a camiseta clique em cima da imagem abaixo ou no link da camiseta acima

na hora de votar escolha na cédula a camiseta pelo seu número de acordo com a relação acima e as imagens abaixo.

Proposta de Uso do LABINFO

Professores:

  1. uso do material mediante agendamento
  2. envio dos alunos para pesquisa ( roteiro ) , aulas ( com a presença do professor responsável ) e vídeos ( agendamento para uma turma)
  3. Oficinas de Edição de Vídeo, Imagem e Som.
  4. Capacitação em software de código aberto
  5. Parceria no Festival do Minuto
  6. Coordenação da Rádio Escola

Aluno:

  1. pesquisa em turno contrário com assinatura no livro do LIED , indicação do Professor responsável pela visita e objetivo
  2. Oficinas de Edição de Vídeo , Imagem e Som
  3. Netiqueta ( como se comportar no uso da internet)
  4. Capacitação em Broffice
  5. Festival do Minuto
  6. Monitoria na Rádio Escola

Servidores

  1. Oficinas de inclusão Digital ( uso do pacote escritório, da internet e regras de segurança)

Seja educado e cordial também na Internet

Abaixo algumas sugestões de netiquetas que podem contribuir para o uso educado e seguro da Internet:

  • Cumprimente as pessoas com as quais vai conversar. Nunca é demais um Bom dia;
  • Utilize poucos emoticons, tanto em salas de bate-papo quanto nos e-mails. Eles são úteis para expressar emoções e dar uma idéia de expressão facial e tom de voz; entretanto, podem poluir e dificultar a comunicação;
  • Evite utilizar letras maiúsculas para expressar sentimentos, conversar ou passar e-mails: letras maiúsculas no ambiente virtual significam falar alto ou gritar com o correspondente e isso pode ser mal interpretado;
  • Evite gírias pesadas e palavrões;
  • Evite mensagem pública e recados: se você precisa se dirigir à determinada pessoa, faça isso diretamente na conta de e-mail pessoal dela;
  • Evite encaminhar e-mails para todos os contatos. Nunca pratique spam;
  • Não abra e-mail de desconhecidos, estes podem conter vírus que, além de prejudicar seu equipamento, podem roubar senhas pessoais e causar grande prejuízo;
  • Não deixe ninguém esperando por resposta em chats. É sempre legal ser educado e atencioso;
  • Se quiser interromper a conversa, avise e se despeça antes de desligar;
  • Não envie aquilo que você não gostaria de receber;
  • Sempre informe o assunto da mensagem de forma clara e específica, no caso dos e-mails;
  • Faça a verificação gramatical e ortográfica de seu texto. É desagradável receber mensagens cheias de erros ou sem pontuação correta;
  • Não envie mensagens com exagero de caracteres de deslocamento de texto, no lado esquerdo (>). Isto torna a leitura difícil, e cada vez que um usuário re-envia ou responde um e-mail, o texto vai sendo deslocado, provocando um acúmulo de caracteres simbolizados por ">".
  • Evite enviar arquivos grandes sem prévio conhecimento do correspondente. Isso pode levá-lo a exceder o espaço disponível da conta, dificultando o recebimento de outros e-mails;
  • Nunca encaminhe e-mails com a listagem de remetentes anteriores. Além de ser desagradável, os e-mails podem parar nas mãos mal intencionadas. Por isso, envie seus e-mails com CCO (Com Cópia Oculta), assim nenhum endereço fica aparente. Pense bem: você distribui na rua sua caderneta de contatos telefônicos? Por que fará com seus contatos de email?;
  • Não passe adiante correntes, simpatias e boatos. Use seu senso crítico, não acredite em tudo que você recebe via e-mail, delete;
  • Em sites de relacionamento (como Orkut, MySpace, Facebook, Hi5, entre outros), não divulgue seus dados pessoais, pois o mais inocente dos dados (e-mail pessoal, escola em que estuda, lugares que freqüenta) pode servir como base de investigação para pessoas mal intencionadas descobrirem dados mais importantes e utilizá-los em chantagens para te prejudicar;
  • Quando criar um blog ou um site, preze pela acessibilidade de todos usuários da Internet. Existem recursos que, quando implementados, proporcionam a navegação para mais internautas, promovendo a inclusão digital.